Chào mừng quý vị đến với Website của Trường Tiểu học Thị trấn Cao Thượng.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
giaoanlop2 (moi)
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hương
Ngày gửi: 14h:00' 09-09-2012
Dung lượng: 45.2 KB
Số lượt tải: 7
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hương
Ngày gửi: 14h:00' 09-09-2012
Dung lượng: 45.2 KB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích:
0 người
Tuần 1
Tiếng Việt tiết 1
Bài 1A: Em là học sinh chăm chỉ
I - Mục tiêu:
1- Biết tự giới thiệu về mình
2- Rèn học sinh nói trước đông người
3- Giáo dục học sinh tụ tin .
II - Đồ dùng dạy học:
- Bảng đánh giá.
III – Hoạt động dạy và học:
A-Hoạt động cơ bản.
1- nghe thầy cô giới thiệu muc. Tiêu.
2-Quan sát anh mẫu
GV nhắc học sinh lưu ý khi làm
3-Thay nhau tự giới thiệu theo gợi ý
4- Tự giới thiệu về mình trước nhóm
GV quan sát theo dõi giúp các nhóm
Cho HS cả lớp nhận xét, nhắc HS có thể nói dài hơn phần mẫu vê sở thichs và ước mơ của mình.
* Củng cố – Dặn dò:
Nhắc học sinh hoàn thiện bản tự giới thiệu trang trí dán vào góc học tập.
2 HS đọc
Học sinh làm nhóm đôi.
HS đọc và làm
HS là nhóm 2
Làm nhóm lớn
Nhóm tưởng tổ chức
Tự giới thiệu trước lóp 5 HS
Tiếng Việt tiết 2
Bài 1A: Em là học sinh chăm chỉ
I - Mục tiêu:
1- Đọc và hiểu nội dung chuyện có công mài sắt có ngày nên kim.
2- Rèn học sinh đọc trơn lưu loát rõ ràng
3- Giáo dục học sinh tính kiên trì.
II - Đồ dùng dạy học:
- Bảng đánh giá.
III – Hoạt động dạy và học:
A-Hoạt động cơ bản.
6- nghe thầy cô giới thiệu và đọc chuyện .
GV nhắc học sinh lưu ý khi đọc nên chú ý cách phát âm
Sửa cho HS sai nhiều.
Tổ chức cho HS nhận xét bài đọc của bạn.
GV nhận xét cho điểm.
B – Hoạt động thực hành.
1- Dựa theo nội dung bài đọc chọn câu trả lời ở bên B với câu hỏi bên A cho phù hợp
* Củng cố – Dặn dò:
Nhắc học sinh đọc bài nhiều lần.
2 HS đọc
7- Thay nhau đọc từ và lời giải nghĩa từ
Học sinh làm nhóm đôi.
HS đọc và làm
8- Cùng thầy cô đọc:
9-Mỗi HS đọc một đoạn nối tiếp
HS làm nhóm đôi
Tráo bài KT trong nhóm.
Tiếng Việt tiết 3
Bài 1A: Em là học sinh chăm chỉ
I - Mục tiêu:
1- Đọc và hiểu nội dung chuyện có công mài sắt có ngày nên kim.
2- Rèn học sinh đọc trơn lưu loát rõ ràng
3- Giáo dục học sinh tính kiên trì.
II - Đồ dùng dạy học:
- Bảng đánh giá.
III – Hoạt động dạy và học:
A-Hoạt động thực hành.
6- nghe thầy cô giới thiệu và đọc chuyện .
GV nhắc học sinh lưu ý khi đọc nên chú ý cách phát âm
Sửa cho HS sai nhiều.
Tổ chức cho HS nhận xét bài đọc của bạn.
GV nhận xét cho điểm.
B – Hoạt động thực hành.
1- Dựa theo nội dung bài đọc chọn câu trả lời ở bên B với câu hỏi bên A cho phù hợp
* Củng cố – Dặn dò:
Nhắc học sinh đọc bài nhiều lần.
2 HS đọc
7- Thay nhau đọc từ và lời giải nghĩa từ
Học sinh làm nhóm đôi.
HS đọc và làm
8- Cùng thầy cô đọc:
9-Mỗi HS đọc
Tiếng Việt tiết 1
Bài 1A: Em là học sinh chăm chỉ
I - Mục tiêu:
1- Biết tự giới thiệu về mình
2- Rèn học sinh nói trước đông người
3- Giáo dục học sinh tụ tin .
II - Đồ dùng dạy học:
- Bảng đánh giá.
III – Hoạt động dạy và học:
A-Hoạt động cơ bản.
1- nghe thầy cô giới thiệu muc. Tiêu.
2-Quan sát anh mẫu
GV nhắc học sinh lưu ý khi làm
3-Thay nhau tự giới thiệu theo gợi ý
4- Tự giới thiệu về mình trước nhóm
GV quan sát theo dõi giúp các nhóm
Cho HS cả lớp nhận xét, nhắc HS có thể nói dài hơn phần mẫu vê sở thichs và ước mơ của mình.
* Củng cố – Dặn dò:
Nhắc học sinh hoàn thiện bản tự giới thiệu trang trí dán vào góc học tập.
2 HS đọc
Học sinh làm nhóm đôi.
HS đọc và làm
HS là nhóm 2
Làm nhóm lớn
Nhóm tưởng tổ chức
Tự giới thiệu trước lóp 5 HS
Tiếng Việt tiết 2
Bài 1A: Em là học sinh chăm chỉ
I - Mục tiêu:
1- Đọc và hiểu nội dung chuyện có công mài sắt có ngày nên kim.
2- Rèn học sinh đọc trơn lưu loát rõ ràng
3- Giáo dục học sinh tính kiên trì.
II - Đồ dùng dạy học:
- Bảng đánh giá.
III – Hoạt động dạy và học:
A-Hoạt động cơ bản.
6- nghe thầy cô giới thiệu và đọc chuyện .
GV nhắc học sinh lưu ý khi đọc nên chú ý cách phát âm
Sửa cho HS sai nhiều.
Tổ chức cho HS nhận xét bài đọc của bạn.
GV nhận xét cho điểm.
B – Hoạt động thực hành.
1- Dựa theo nội dung bài đọc chọn câu trả lời ở bên B với câu hỏi bên A cho phù hợp
* Củng cố – Dặn dò:
Nhắc học sinh đọc bài nhiều lần.
2 HS đọc
7- Thay nhau đọc từ và lời giải nghĩa từ
Học sinh làm nhóm đôi.
HS đọc và làm
8- Cùng thầy cô đọc:
9-Mỗi HS đọc một đoạn nối tiếp
HS làm nhóm đôi
Tráo bài KT trong nhóm.
Tiếng Việt tiết 3
Bài 1A: Em là học sinh chăm chỉ
I - Mục tiêu:
1- Đọc và hiểu nội dung chuyện có công mài sắt có ngày nên kim.
2- Rèn học sinh đọc trơn lưu loát rõ ràng
3- Giáo dục học sinh tính kiên trì.
II - Đồ dùng dạy học:
- Bảng đánh giá.
III – Hoạt động dạy và học:
A-Hoạt động thực hành.
6- nghe thầy cô giới thiệu và đọc chuyện .
GV nhắc học sinh lưu ý khi đọc nên chú ý cách phát âm
Sửa cho HS sai nhiều.
Tổ chức cho HS nhận xét bài đọc của bạn.
GV nhận xét cho điểm.
B – Hoạt động thực hành.
1- Dựa theo nội dung bài đọc chọn câu trả lời ở bên B với câu hỏi bên A cho phù hợp
* Củng cố – Dặn dò:
Nhắc học sinh đọc bài nhiều lần.
2 HS đọc
7- Thay nhau đọc từ và lời giải nghĩa từ
Học sinh làm nhóm đôi.
HS đọc và làm
8- Cùng thầy cô đọc:
9-Mỗi HS đọc
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓
Các ý kiến mới nhất